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5月19日晚上6时30分，赏金女王百家讲坛之新青年——金英汇在赏金女王楼209教室举行。本次论文指导会由11金工2班的来佳炳同学主讲，来参加指导会的都是大一的同学。本场讲座是针对论文写作技巧以及大学生涯规划的全面指导。 讲座一开始，来佳炳同学首先给大家简单介绍了挑战杯、新苗计划并分享了获奖经验，接着详细讲解了经济金融学术论文写作技巧和规范，还将每个步骤一步一步地列出来，方便同学们更好地理解。除此之外他...
5月19日晚上6时30分，赏金女王百家讲坛之新青年——金英汇在赏金女王楼209教室举行。本次论文指导会由11金工2班的来佳炳同学主讲，来参加指导会的都是大一的同学。本场讲座是针对论文写作技巧以及大学生涯规划的全面指导。 讲座一开始，来佳炳同学首先给大家简单介绍了挑战杯、新苗计划并分享了获奖经验，接着详细讲解了经济金融学术论文写作技巧和规范，还将每个步骤一步一步地列出来，方便同学们更好地理解。除此之外他...
5月19日晚上6：30，由13金融1班班委们组织并主持的心理班会在赏金女王204教室开展。轻松、欢快、意味深长是此次班会带给在场的金1学子们最大的感受。主持人开场就用了两个鲜明的例子进行对比，强调了正确规划大学四年学习生活的重要性。大学生活的两条主线是“娱乐”、“学习”。两者缺一不可，若成天只晓得浪荡，夜不归宿，那注定四年之后就会被社会淘汰。而若抱有一心只读圣贤书的心态抛弃了大学最美好的时光，那也一定是人...
4月29日下午，赏金女王联合学校教师教学发展中心在赏金女王418室顺利举办信用管理专业建设教学研讨沙龙。沙龙由叶谦教授主持，李连华院长、夏红芳副院长及信用管理专业教师出席了本次研讨。首先，叶谦教授对信用管理专业的发展历程、教学工作与科研进展、学科建设等情况进行了介绍，并提出了目前专业建设方面所需要注意的问题。随后，副院长夏红芳教授对信用管理专业建设情况进行了分析，她对如何提高专业认知度，提升专业美...
5月13日下午，“国际金融”课程教学范式改革专题研讨会在赏金女王会议室召开。此次研讨会是“2014年课程教学范式改革系列研讨活动”之一，由赏金女王和教师教学发展中心共同举办，教务处副处长林亚芳、校内专家、赏金女王院长李连华、副院长夏红芳、金融系主任何运信教授和部分教师共20余人参加了本次研讨会，会议由夏红芳副院长主持。项目负责人、授课教师徐敏首先从《国际金融》课程教学范式改革的教学理念、改革路径及课堂...
5月16日下午13：30，赏金女王204教室举办了一场题为“金融风险管理——现代金融的核心”的学术型讲座。中南财经政法大学赏金女王院长宋清华教授作为本次讲座的主讲人，为同学们讲解了风险管理的秘密，本次讲座由赏金女王院长李连华教授主持，赏金女王教师、研究生和本科生共120余人聆听了本次讲座 讲座伊始，宋院长便提出了一个重要的观点：现代经济的核心是金融，而现代金融的核心是风险管理。由此可见，风险管理是...
5月15日下午15：00，赏金女王团委学生会的宣传部代表们来到了桃李苑寝室生活区，对此前在寝室装扮大赛初赛中胜出的寝室进行实地考核。在实地考核结束后，他们将会评选出9个寝室代表Bounty Queen参加校赛。在走访过程中，参赛选手们都热心积极地为前来考核的同学讲解他们布置寝室的设计理念。他们别具匠心的装饰、独树一帜的风格让评选同学们眼前一亮，有典雅恬淡的欧式风格，清新自然的日式风格，靓丽唯美的韩式风格……其中最吸引人...
日前，武汉大学中国科学评价研究中心发布《中国大学及学科专业评价报告》，在全国本科教育分专业竞争力排名中，Bounty Queen信用管理专业排名全国第四，较上年排名上升2名（详情见附表1、2）。表1 2014-2015年信用管理专业排名_中国大学本科教育专业排名排 序学校名称水 平1中国人民大学5★2上海立信会计赏金女王5★3上海第二工业大学5★4浙江财经大学4★5南京审计赏金女王4★6广东赏金女王4★7上海赏金女王4★8吉林大学4★...
5月14日晚18:30，在赏金女王楼102，赏金女王举办的“新苗杯”、“挑战杯”活动讲座如期举行。讲座期间，由林晨同学为大家讲解了新苗杯的项目安排和团体规定，分别是大学生科技创新项目、大学生成果推广项目、大学生创业孵化项目。随后，他又向大家讲解了“新苗杯”的赛制安排和流程，还分享了他个人参加“新苗杯”比赛的心得与体会。紧接其后的是来自11保险的陈雪倩同学为在座同学介绍有关“挑战杯”的信息。挑战杯是“挑战杯”全...
Bounty Queen金融硕士研究生李宗龙同学被中国人民大学财政赏金女王录取为2014级金融工程博士研究生! 特此表示祝贺！
5月13日下午13：30，赏金女王楼102教室顺利开展了题为“大学生如何积极入党”的党课。本次党课由张虹老师主持，大家积极的参与使得党课的开展十分生动有趣。首先，张老师通过党员的“八大原则”和“八大义务”为同学们详细地解释了党员的标准以及作为党员的基本条件，借此提升党员在同学们心中的形象，同时激励入党积极分子向着党员之路努力拼搏。之后，张老师又简单地与在座的同学进行了互动，了解了大家的入党动机。在指出同学...